Deux projets soumis par des membres de la Faculté des sciences de l’éducation ont été retenus dans le cadre de l’action concertée Programme de recherche en immigration, intégration et relations interculturelles des Fonds de recherche du Québec. Le financement accordé pour ces projets menés par les professeures Rachael Lindberg (didactique des langues) et Gina Lafortune (éducation et formation spécialisées) totalise 503 439 $.
Rachael Lindberg 218 603 $
Facteurs influençant l’usage du français par les personnes immigrantes dans la sphère publique au Québec
Gina Lafortune 284 836 $
Vivre ensemble à l’école et au-delà: préserver et promouvoir le sentiment d’appartenance en contexte de diversités et de polarisations croissantes
Ces financements s’ajoutent à ceux reçus par la Faculté des sciences de l’éducation dans le cadre d’une autre action concertée: six projets ont récemment été subventionnés dans le cadre du concours Grand défi société apprenante des Fonds de recherche du Québec. Les actions concertées visent par un maillage entre la communauté de la recherche en sciences sociales et humaines, en arts et en lettres et des partenaires de différents secteurs de la société québécoise, à mieux comprendre et agir sur les problèmes et les phénomènes de société.