Une délégation uqamienne composée d’étudiantes aux cycles supérieurs et de membres du Service aux collectivités (SAC) a participé à la deuxième édition de l’École d’été sur la recherche participative, tenue en juin dernier à l’Université de Lausanne, en Suisse. L’école était organisée par le Réseau UNIversités-Société (RÉIUNIS), un réseau international francophone consacré à la valorisation de la recherche participative, qui réunit l’UQAM, l’Université Lumière Lyon 2, l’Université de Strasbourg, l’Université de Rennes 2, l’Université de Lausanne et l’Université Gaston-Berger (Sénégal). L’UQAM est la seule université québécoise membre de RÉIUNIS.
La recherche participative comprend des enquêtes et des collectes de données, et produit des connaissances grâce à des partenariats entre, d’une part, des chercheuses et chercheurs universitaires et, d’autre part, des actrices et acteurs de la société civile, notamment du milieu communautaire, en vue d’opérer ou d’appuyer des changements sociaux dans divers domaines.
La deuxième édition de l’École d’été de RÉIUNIS a rassemblé une cinquantaine de participantes et participants: des étudiantes et étudiants de cycles supérieurs, des chercheuses et chercheurs et des cadres universitaires. Mettant l’accent sur l’engagement dans la pluralité des modes de recherche participative, l’école visait à établir un dialogue interdisciplinaire autour de la diversité des expériences et terrains de recherche, à échanger des connaissances et compétences, et à produire des supports pédagogiques qui seront partagés en libre accès. Une attention particulière a été accordée aux rapports entre savoir universitaire et savoir citoyen ainsi qu’à leur reconnaissance et valorisation mutuelles.
RÉIUNIS a été créé en 2022 à l’initiative de l’UQAM, par l’entremise du SAC. Ce réseau regroupe les établissements membres autour de valeurs communes reliées à la mission sociale des universités et cherche à promouvoir celles-ci dans le cadre de politiques publiques et de stratégies, de programmes et budgets de recherche ainsi que d’innovations. Il vise à contribuer au développement d’une culture de recherche citoyenne.
Participation uqamienne
La délégation uqamienne à l’école d’été était formée, notamment, des doctorantes Fernanda Siguenza Vidal (sociologie) et Angiee Liliana Rocha Parra (études et pratiques des arts) ainsi que de la candidate à la maîtrise Anh Amy Nguyen (histoire de l’art).
Leur sélection s’est faite dans le cadre du volet étudiant développé par le SAC depuis cinq ans, dont les objectifs sont de répondre aux besoins des organismes communautaires de façon flexible et de permettre aux personnes étudiantes de développer des apprentissages expérientiels et citoyens tout en offrant un accompagnement aux groupes ainsi qu’aux étudiantes et étudiants tout au long des projets.
Anh Amy Nguyen a participé, avec la doctorante en anthropologie de l’Université de Montréal Marie-Ève Samson, à la mise sur pied d’une exposition présentée au MEM-Centre des mémoires montréalaises afin de souligner les 50 ans de présence des réfugiés cambodgiens, laotiens et vietnamiens à Montréal. Quant à Fernanda Siguenza Vidal et Angiee Liliana Rocha Parra, elles ont participé à la production d’une série de balados portant sur des récits de femmes qui défendent l’environnement, en collaboration avec le Comité pour les droits humains en Amérique latine (CDHL).
Geneviève Lamy, directrice du SAC, et les agentes de développement du Service Fanny Jolicoeur et Jacinthe Poisson ainsi que Valérie Michaud, professeure au Département d’organisation et ressources humaines de l’ESG UQAM, étaient aussi présentes à l’école d’été.