Les personnes abonnées aux médias sociaux de l’Université ont sans doute remarqué de nouveaux visages dans leur fil d’actualité. Les capsules vidéo de La minute UQAM, Ma première rentrée à l’UQAM et La minute sciences, produites par des étudiantes et des étudiants, mettront de l’avant les différentes activités qui se déroulent sur le campus.
La minute UQAM
Pour une troisième année, les capsules vidéo de La minute UQAM seront diffusées sur la plateforme UQAM.tv et sur les réseaux sociaux de l’Université. Les capsules visent à susciter l’intérêt pour l’UQAM, à contribuer au recrutement étudiant et à renforcer le sentiment d’appartenance de la communauté uqamienne. La nouvelle équipe est formée de trois étudiantes au baccalauréat en communication (création médias – télévision): Alicia Miljour à l’animation, Stéphanie Faucher à la caméra et Maude Leduc au montage et à la réalisation. On peut visionner leur capsule de présentation et une visite de cinq pavillons de l’Université.
Ma première rentrée
Nouvelle étudiante au baccalauréat en production médiatique, stratégies et industries culturelles, Jasmine Rouillard anime la série Ma première rentrée à l’UQAM. On peut visionner la première capsule sur la Journée d’accueil de la Faculté de communication, la deuxième capsule sur la Fête de la rentrée et le premier cours du trimestre ainsi que la troisième capsule sur une semaine de cours typique pour Jasmine.
La minute sciences
La Faculté des sciences accueille une nouvelle équipe de création de contenu ayant pour mission de faire découvrir, sur un ton ludique et accessible, l’univers scientifique uqamien. L’équipe produira chaque semaine du contenu pour les plateformes Instagram, TikTok et YouTube. Le groupe est composé d’Andréane Dupont (baccalauréat en biochimie), Chloé Giraud (maîtrise en biologie), Éli Marin (baccalauréat d’intervention en activité physique), Danny Nguyen (baccalauréat en informatique et génie logiciel) et Henri Troutet (baccalauréat par cumul en communication). On peut visionner leur capsule de présentation ainsi qu’un vox pop sur la rentrée en sciences.