Deux professeurs de l’UQAM, Jonathan Bluteau, du Département d’éducation et formation spécialisées, et Martin Riopel, du Département de didactique, ont été nommés membres du tout premier Comité scientifique de l’Institut national d’excellence en éducation (INEE). Jonathan Bluteau en sera président. Elaine Turgeon, professeure au Département de didactique, sera vice-présidente du Comité consultatif sur les programmes de formation à l’enseignement (CCPFE).
Les diplômées Marie-Ève Gadbois (Ph.D. éducation), conseillère pédagogique, inclusion et adaptation scolaire, et chargée des projets de recherche aux services éducatifs au Centre de services scolaire des Grandes-Seigneuries, et Nancy Brouillette (Ph.D. éducation), conseillère pédagogique et membre du RÉCIT local en mathématique, science et technologie au Centre de services scolaire de l’Énergie, feront aussi partie du Comité scientifique.
Ces nominations surviennent à la suite de processus rigoureux des candidatures reçues et des recommandations formulées par le Comité de gouvernance et d’éthique de l’Institut.
L’INEE, officiellement créé en février 2025 et en phase de déploiement depuis, a pour mission de promouvoir l’excellence des services éducatifs de l’éducation préscolaire et de l’enseignement primaire et secondaire, de la formation professionnelle et des services éducatifs pour les adultes. Il identifie les sujets prioritaires en éducation, dresse et maintient à jour une synthèse des connaissances scientifiques concernant la réussite éducative et le bien-être des élèves qui reflète la diversité des perspectives de recherche.
La doyenne de la Faculté des sciences de l’éducation, Annie Dubeau, ainsi que la diplômée et psychologue Anick Laverdure (Psy.D.) figurent parmi les membres de son conseil d’administration, nommés en avril dernier.
Mandats du Comité scientifique et du CCPFE
Dès son entrée en fonction cet automne, le Comité scientifique aura pour mandat de proposer des méthodes que l’Institut utilisera pour établir les synthèses de connaissances scientifiques, d’identifier les meilleures pratiques éducatives et d’élaborer des recommandations. De plus, il pourra formuler des avis sur les projets de recommandation de l’Institut. Il est composé de sept membres du corps professoral issus du milieu universitaire et de deux membres du personnel professionnel issus du milieu scolaire.
Succédant au Comité d’agrément des programmes de formation à l’enseignement (CAPFE), le CCPFE aura pour mandat de formuler des avis à l’intention de la ministre de l’Éducation sur la définition des compétences attendues du personnel enseignant dans le réseau scolaire québécois ainsi que sur la qualité des programmes universitaires de formation à l’enseignement menant à l’obtention d’une autorisation d’enseigner. Il est formé de cinq membres issus du milieu scolaire et de cinq membres du corps professoral issus du milieu universitaire.
En 2018, Jonathan Bluteau avait été nommé membre de la Commission de l’éducation préscolaire et de l’enseignement primaire du Conseil supérieur de l’éducation. Il s’intéresse notamment au stress, à la santé mentale des jeunes et des enseignants, ainsi qu’à l’aménagement des écoles. À partir de 2021, il a codirigé l’équipe de recherche chargée d’étudier le projet de Lab-École.
Investi au sein du Conseil académique de la Faculté des sciences de l’éducation pendant six ans et vice-doyen à la recherche de 2017 à 2023, Martin Riopel a été candidat au décanat en 2024. Spécialiste de la didactique des sciences, il a reçu, en 2013, le Prix d’excellence en enseignement de l’Université du Québec, volet réalisation.
Elaine Turgeon a remporté, en 2017, le prix Étincelle du ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur. Celui-ci récompense des personnes ayant contribué à l’amélioration de l’enseignement de la lecture et qui alimentent la passion de lire dans leur entourage. Enseignante et conseillère pédagogique pendant 18 ans avant de devenir professeure à l’UQAM, elle a aussi été présidente de Communication-Jeunesse de 2005 à 2012.