La professeure du Département de management et technologie de l’ESG UQAM Monique Aubry a reçu le premier prix du PMI Teaching Case Writing Competition, le 28 octobre dernier, dans le cadre du congrès nord-américain annuel du Project Management Institute (PMI) qui se tenait à Chicago. Ce concours international vise à encourager les chercheurs à développer des cas servant à l’enseignement en gestion de projet.
Monique Aubry et ses collègues Marie-Claire Richer, du Centre universitaire de santé McGill (CUSM), et Mélanie Lavoie-Tremblay, de l’École de Nursing de l’Université McGill, ont remporté le concours grâce à leur cas intitulé «Dealing with uncertainty and ambiguity in a complex project: The case of intravenous (IV) pumps in a healthcare center», basé sur des données de recherche récoltées au CUSM. Celui-ci met en lumière les questions à se poser lors du démarrage d’un projet de transformation organisationnelle, telles que: Quelles sont les premières actions prises par la gestionnaire de projet? Que fait-elle pour assurer la prise en compte des parties prenantes?
Le cas sera publié en janvier prochain dans le Project Management Journal, la publication scientifique du PMI.