La 24e édition de la Grande finale internationale de la Dictée P.G.L., organisée par la Fondation Paul Gérin-Lajoie et présentée par le Mouvement Desjardins, s’est déroulée à la salle Pierre-Mercure du Centre Pierre-Péladeau de l’UQAM, le 24 mai dernier. Animé par le diplômé François-Étienne Paré (M.A. art dramatique, 2000), porte-parole de la Fondation, et par son fils Arno Paré, l’événement a réuni 93 écoliers de 5e et 6e année provenant du Canada, des États-Unis, du Sénégal, du Maroc et, pour la première fois, de l’Algérie. Ceux-ci se sont efforcés de faire le moins de fautes possible afin de remporter l’une des deux bourses d’études de 2 000 dollars. La Faculté des sciences de l’éducation comptait parmi les partenaires de la Fondation Paul Gérin-Lajoie.
Se déroulant cette année sous le thème L’éducation pour un monde meilleur, la Dictée P.G.L. a suscité la participation de plus de 300 000 élèves de classes francophones et d’immersion française. Elle visait à aider les enfants du primaire à améliorer leur français, tout en les sensibilisant à l’importance de la solidarité internationale et de l’éducation pour tous. L’épreuve comportait aussi des activités intégrant des notions d’éducation financière ayant pour but, entre autres, de sensibiliser les enfants à l’épargne et au budget.
Plus qu’une activité pédagogique
Dans le cadre de la dictée, une «cueillette du partage» a été organisée, qui a permis aux enfants de solliciter des dons d’encouragement auprès de leur famille pour chaque mot bien orthographié. Chaque école participante pouvait conserver jusqu’à la moitié des sommes recueillies pour ses propres projets scolaires, l’autre moitié étant remise à la Fondation Paul Gérin-Lajoie. Un montant de plus d’un million de dollars a été amassé, dont 582 520 dollars iront à la Fondation pour soutenir ses programmes d’éducation, d’alphabétisation et de formation professionnelle au Bénin, au Burkina Faso, en Haïti, au Mali et au Sénégal.
Et les gagnants sont…
Dans la catégorie francophone, Émile Boulanger (École de l’Aquarelle, Mont-Saint-Hilaire), Sophie Arnaud (École Carrefour de l’Acadie, Dieppe, Nouveau-Brunswick) et Stéphanie Deloumeau (École Lajoie – Montréal) ont terminé respectivement aux premier, deuxième et troisième rangs de l’épreuve. Kate Savard (École Saint-Mary’s, Longueuil), Jonathan Nakata (Bayside Middle School, Brentwood Bay) et Tarik Cherifi (École Al Qalam, Agadir, Maroc) ont fait de même dans la catégorie français langue seconde.
La dictée s’est déroulée en la présence de nombreuses personnalités, dont la doyenne de la Faculté des sciences de l’éducation, Monique Brodeur, le recteur, Robert Proulx, et le ministre de l’Éducation, François Blais.